El 29 de mayo celebramos en nuestras instalaciones el primer encuentro en España del Great Science Share for Schools.
Os compartimos uno de nuestros experimentos y cómo ha sido el proceso de pensamiento científico.
Nos hicimos una pregunta:
¿Qué diferencia hay entre las zonas tapadas y las zonas expuestas al sol en la cianotipia?
Pensamos dos posibles respuestas.
Por un lado, creíamos que las partes que reciben la luz del sol se volverían azules y las que están cubiertas por plantas quedarían blancas.
Por otro lado, pensamos que el color también podría cambiar según la cantidad de luz que atraviesa las hojas.
Para comprobarlo, hicimos un experimento.
Mezclamos dos líquidos fotosensibles y los aplicamos sobre papel. Cuando se secó, colocamos plantas encima, las cubrimos con un cristal y lo dejamos al sol. Después, quitamos las plantas y lavamos el papel con agua.
Al ver los resultados, comprobamos que teníamos razón: las zonas donde daba el sol se volvieron azules y las zonas tapadas quedaron más claras. También vimos que algunas hojas dejaban pasar un poco de luz y creaban diferentes tonos.
Hemos aprendido que la cianotipia depende de la luz y de cómo coloquemos las plantas, por eso cada resultado es diferente.
